Clearingeinrichtung Clärchen Gera

Die Clearingeinrichtung „Clärchen“ ist eine mittelfristige Wohnform nach § 34 SGB VIII mit acht Plätzen für Kinder im Alter von 3 bis 10 Jahren. Während der Zeit der Perspektivklärung bieten wir den Kindern ein sicheres, liebevolles und verlässliches Zuhause mit einer warmherzigen Atmosphäre. Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen Schutz, Geborgenheit und die individuelle Förderung jedes Kindes. Wir begleiten die Kinder in ihrer emotionalen, sozialen und kognitiven Entwicklung und unterstützen sie dabei, Stabilität und Vertrauen aufzubauen. Durch alltagsnahe pädagogische Begleitung fördern wir Selbstständigkeit, soziale Kompetenzen, Sprachentwicklung sowie lebenspraktische Fähigkeiten. Zudem unterstützen wir die Integration in Kita und Schule und stärken individuelle Talente und Interessen. Unser Ziel ist es, Kindern in belastenden Lebenssituationen Halt, Orientierung und neue Entwicklungsperspektiven zu geben.

Kurzbeschreibung:

• Kurz- bis mittelfristiges Clearingangebot zur Einschätzung familiärer und erzieherischer Situationen
• Unterstützung bei unklarer Hilfeplanung sowie bei Einschätzungen nach § 8a KJHG
• Enge Zusammenarbeit mit Jugendhilfeträgern zum Wohl des Kindes

Zielgruppe:

Aufgenommen werden Kinder im Kita- und Grundschulalter im Alter von 3-10 Jahren, in deren Herkunftsfamilie „eine dem Wohl des Kindes entsprechende Erziehung nicht gewährleistet ist“ und bei denen deshalb die Unterbringung außerhalb der Familie für ihre Entwicklung „geeignet und notwendig ist“.

Leistungen:

• 24/7 – Betreuung, 
• Diagnostische Arbeit mit dem Kind bzw. mit der Familie, 
• Gestaltung einer Gruppenatmosphäre und sowie eines dem Alter angemessenem Wohnumfeld, 
• alltägliche Versorgung unter altersgerechter Einbeziehung der Verantwortlichkeiten der Kinder,
• Freizeitgestaltung, 
• Schaffung von Voraussetzungen für eine körperlich gesunde Entwicklung, 
• Einübung lebenspraktischer Fertigkeiten,
• sozial-emotionale Förderung, 
• Elternarbeit, bedarfsgerecht: Begleitung des Umgangs, 
• schulische Förderung, 
• Hilfeplanung und Klienten bezogene Verwaltungsarbeiten, 
• Vorbereitung einer Rückkehr in die Herkunftsfamilie, eines Wechsels der Betreuungsform oder der Verselbständigung.