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Kinderhaus Staßfurter Höhe

Sie möchten uns in unserer Arbeit unterstützen und gern unser Team verstärken?

Bewerbungen bitte vorzugsweise per Mail an: Personal-Mitte-ST-Nord@ib.de

Sie haben Fragen zu Ihren Kindern in unserer Einrichtung oder allgemein zu unserer Einrichtung und wünschen eine garantierte zeitnahe Rückmeldung?

Anfragen bitte ausschließlich an: Kinderhaus-Aschersleben@ib.de

Über uns

Kinderhaus – Gemeinsam wachsen, entdecken und die Welt verstehen

Das Kinderhaus ist ein Ort voller Leben, Vielfalt und Möglichkeiten. Hier begleiten wir Kinder auf ihrem individuellen Weg und schaffen einen Raum, in dem sie sich frei entfalten, ausprobieren und mit Freude lernen können. Unser pädagogischer Alltag basiert auf den Schwerpunkten der offenen Arbeit, der interkulturellen Bildung sowie der besonderen Integration von Kindern gemäß § 35a SGB VIII.

Unter unserem Leitsatz „Alles kann, nichts muss“ verstehen wir jedes Kind als einzigartige Persönlichkeit mit eigenen Interessen, Bedürfnissen und Fähigkeiten. Kinder dürfen bei uns in ihrem eigenen Tempo wachsen und selbst entscheiden, welche Erfahrungen sie machen möchten. Dabei erleben sie, dass ihre Ideen und Meinungen wichtig sind und ernst genommen werden.

Im Kinderhaus sind Kinder aktive Mitgestalter*innen ihres Alltags. Sie wählen frei, womit sie sich beschäftigen möchten, welche Räume sie nutzen oder mit welchen Kindern sie spielen möchten. Durch diese offene Struktur lernen sie früh, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen, eigene Entscheidungen zu treffen und ihre Selbstständigkeit weiterzuentwickeln.

Unser pädagogisches Team begleitet die Kinder dabei aufmerksam, unterstützend und wertschätzend. Wir verstehen uns als verlässliche Partner*innen, die Impulse geben, Sicherheit vermitteln und Kinder ermutigen, Neues auszuprobieren und Herausforderungen mit Vertrauen zu begegnen.

Das Kinderhaus ist montags bis freitags von 6:00 bis 17:00 Uhr geöffnet und bietet Familien eine verlässliche, flexible und lebensnahe Betreuung. Unsere pädagogische Konzeption verstehen wir als lebendigen Prozess, der sich gemeinsam mit den Kindern, Familien und unserem Team stetig weiterentwickelt. 

 

Pädagogische Schwerpunkte

Ein zentraler Bestandteil unserer Arbeit ist die offene Pädagogik. Durch offene Räume und vielfältige Bildungsangebote schaffen wir eine Umgebung, in der Kinder selbstbestimmt lernen und ihren Interessen folgen können. Feste Bezugserzieher*innen geben dabei Orientierung und emotionale Sicherheit.

Ein weiterer wichtiger Schwerpunkt ist die interkulturelle Bildung. Unterschiedliche Kulturen, Sprachen und Lebensweisen gehören selbstverständlich zu unserem Alltag. Wir begegnen allen Familien mit Offenheit und Respekt und sehen Vielfalt als große Bereicherung für unsere Gemeinschaft. Kinder lernen bei uns, Unterschiede wertzuschätzen und gemeinsam voneinander zu lernen.

Besonderes Augenmerk legen wir außerdem auf die Integration und Förderung von Kindern mit seelischer Behinderung oder drohender seelischer Behinderung gemäß § 35a SGB VIII. In enger Zusammenarbeit mit Eltern, Therapeut*innen und Fachdiensten schaffen wir individuelle Entwicklungsräume, in denen Teilhabe, Mitbestimmung und persönliche Stärken im Mittelpunkt stehen. Jedes Kind soll sich bei uns angenommen, sicher und verstanden fühlen.

Unser Ziel ist es, Kinder in ihrer Persönlichkeit zu stärken, ihre sozialen Kompetenzen zu fördern und ihnen Raum für eigenständige Entwicklung zu geben.

Unsere Werkstätten

Unsere Werkstätten und Funktionsräume bieten den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, ihre Interessen zu entdecken, kreativ zu werden und neue Erfahrungen zu sammeln.

Der Kreativraum

Hier können Kinder ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Ob Malen, Basteln, Filzen oder Nähen – unterschiedliche Materialien und Techniken laden zum kreativen Gestalten und Experimentieren ein.

Die Werkstatt

In unserer Werkstatt sammeln Kinder erste handwerkliche Erfahrungen. Beim Sägen, Schrauben, Hämmern oder Schnitzen entstehen eigene kleine Projekte. Dabei werden Feinmotorik, Konzentration und Selbstvertrauen gefördert.

Movement

Der Raum der Bewegung bietet vielfältige Möglichkeiten zum Klettern, Balancieren und Austoben. Inspiriert von einem Ninja-Warrior-Parcours erleben die Kinder Bewegung spielerisch und stärken dabei Körpergefühl und Koordination.

Das Bauparadies

Hier dreht sich alles um Konstruktion und Kreativität. Die Kinder bauen im kleinen und großen Format, entwickeln eigene Ideen und entdecken spielerisch räumliches Denken und Teamarbeit.

Die BIBO

Unsere Bücherwelt lädt zum Entdecken, Zuhören und Erzählen ein. Geschichten, Bilderbücher und Wissen regen Fantasie und Sprachentwicklung gleichermaßen an.

Der Raum des Wandels

Dieser Raum verändert sich gemeinsam mit den Ideen der Kinder. Mal entsteht eine Unterwasserwelt, mal eine Tierklinik, ein Weltraum oder eine Wichtelwerkstatt – der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt.

Die Schreibwerkstatt

Hier begegnen Kinder spielerisch Buchstaben, Sprache und ersten Schreibversuchen. Sie entdecken Freude an Kommunikation, Schrift und kreativem Ausdruck.

Famly

Zur Unterstützung einer modernen und transparenten Zusammenarbeit mit Familien nutzen wir die Kommunikations-App Famly. Die App kann bequem über das Smartphone oder den Internetbrowser genutzt werden und ist für unsere Familien selbstverständlich kostenfrei.

Famly ermöglicht eine einfache und schnelle Kommunikation zwischen Eltern und Einrichtung. Über die App können Kinder digital krankgemeldet, Abholzeiten eingetragen oder freie Tage angekündigt werden. Zudem erhalten Familien wichtige Informationen, Mitteilungen sowie Einblicke in den Alltag ihrer Kinder – beispielsweise durch Fotos oder aktuelle Hinweise aus der Einrichtung.

Selbstverständlich ist die Nutzung DSGVO-konform und datenschutzsicher.

So schaffen wir eine unkomplizierte, moderne und vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Familien und unserem Kinderhaus.

Denn bei uns ist jedes Kind willkommen – genau so, wie es ist.

Wichtige Informationen

Öffnungszeiten: Montag - Freitag
06:00 bis 17:00 Uhr

Zur Schulzeit:
Frühhort: 06:00 bis 07:20 Uhr, Nachmittagsbetreuung: 13:00 bis 17:00 Uhr

Zur Ferienzeit:
06:00 bis 17:00 Uhr

Nach der Frühhortbetreuung werden die Kinder von einer pädagogischen Fachkraft in die Schule gebracht und nach dem Unterricht von den Kontakterziehern*innen von der Schule abgeholt. In den Ferien betreuen wir die Hortkinder von 6:00 Uhr bis 17:00 Uhr, maximal 8 Stunden täglich. Ein Ferienangebot für Gastkinder ist je nach Vereinbarung möglich.

Zwei Wochen während der Sommerferien ist das Kinderhaus geschlossen. In dieser Zeit wird lediglich eine Notbetreuung im Hort Pfeilergraben für die angemeldeten Hortkinder angeboten (wenn der Arbeitgeber bescheinigt, dass dem Arbeitnehmer in dieser Zeit kein Urlaub gewährt wird).
Für Krippen- und Kindergartenkinder stehen keine Ausweichplätze in anderen Einrichtungen der Stadt Aschersleben zur Verfügung. Über eine Bedarfsabfrage im Krippen- und Kindergartenbereich wird individuell entschieden, ob eine Betreuung während der Schließzeit angeboten wird oder nicht ((wenn der Arbeitgeber bescheinigt, dass dem Arbeitnehmer in dieser Zeit kein Urlaub gewährt wird).
Zwischen Weihnachten und Neujahr und am Freitag nach Himmelfahrt ist das Kinderhaus ebenfalls immer geschlossen.
Für die Fort- und Weiterbildung des pädagogischen Teams behält sich der Träger vor, an zwei weiteren Tagen im Jahr die Kita zu schließen.

Schließzeiten 2026:

  • 02.01.2026
  • 05.01.2026
  • 06.03.2026
  • 15.05.2026
  • 20.07. - 31.07.2026    
  • 06.11.2026
  • 23.12. - 31.12.2026



Angebote:
 

In unserer Kinderkrippe können bis zu 30 Kinder betreut werden. Die Besonderheit in der Krippe liegt darin, dass die Kinder bereits mit 2,5 Jahren in den Kindergarten wechseln. Hier haben sie dann ein halbes Jahr Zeit, sich an die neuen Abläufe zu gewöhnen. In unserer Krippe bieten wir Kindern ein sicheres, liebevolles Umfeld, Vertrauen und den notwendigen Freiraum, damit sie die Welt entdecken können. In den ersten Lebensjahren lernt das Kind sehr schnell und viel. Es werden die Grundlagen für alle weiteren Bildungsprozesse gelegt. Bildung von Anfang an beginnt mit dem Experimentier- und Forscherdrang der Kleinsten, den es zu erkennen und behutsam zu unterstützen gilt. Wir fördern die sozialen, kognitiven und motorischen Potentiale jedes einzelnen Kindes und begleiten es auf dem Weg in die Welt. Dabei achten wir auf einen respektvollen, altersgerechten Umgang, welcher für die positive Entwicklung des Selbstwertes von Kindern so wichtig ist.
Die Kinder erhalten altersgerechte und ausgewogene Mahlzeiten und ihren Bedürfnissen angepasste Schlaf- und Ruhephasen. Eine besondere Bedeutung wird der behutsamen Eingewöhnung in der Kinderkrippe beigemessen. In dieser äußerst sensiblen Phase wird eine vertrauensvolle Basis für die Beziehung zwischen Eltern, Kind und Kontakterziehern*innen aufgebaut. Gelingt die Eingewöhnungsphase gut, kann das Kind seine neue Umwelt erobern und zeigt eine natürliche Neugierde allem Neuen gegenüber. Aus diesem Erkundungs- und Neugierverhalten wagt es sich in zuvor nicht bekannte Areale, entwickelt Kontaktfähigkeit und -freude an anderen Kindern und Erziehern. Diese sozialen Interaktionen wirken sich langfristig positiv und stärkend auf das Kind aus.

Im Kindergarten arbeiten wir in „teiloffenen“ Gruppen.
Teiloffene Arbeit bedeutet einerseits, dass die Kinder in einem Bereich des Vormittags feste Strukturen in ihrer Stammgruppe erfahren, andererseits frei entscheiden können, welches Angebot sie in den Außenbereichen oder in den Räumlichkeiten wahrnehmen möchten. In ihrer Stammgruppe werden die Kinder von zwei Bezugserziehern*innen betreut. Die teiloffene Arbeit bietet den Kindern Abwechslung, Wege zur Selbstständigkeit, neue Freunde und den Kontakt zu allen Erziehern*innen der Kita. Daraus folgt, dass die Erzieher*innen nicht nur gruppenorientiert, sondern auch gruppenübergreifend arbeiten. Die Kinder entwickeln eine Neugierde für alles Neue. Ihr Entdecker- und Wissensdrang wird positiv verstärkt und sie probieren sich in ihrem Tun weiter aus. Es entwickeln sich aus ihrem Handeln neue Fähigkeiten und Erlerntes wird von den Kindern gespeichert.
Die Kinder erleben täglich vielfältige Angebote, welche sich an den Interessen und Themen der Kinder orientieren, wie

  • Experimentieren
  • Kreativangebote
  • Tanz und Musik
  • Sport
  • Naturangebote
  • Technikangebote
  • Kochen und Backen
  • zahlreiche Projekte mit externen Partnern, wie die Malschule, Gesundheitsprojekte mit der AOK,

Technikprojekte mit Novelis, Schwimmprojekte usw.
Bei allen Aktivitäten sind wir, die pädagogischen Begleiter*innen und Helfer*innen oft auch selbst Lernende und Staunende – es gibt also jeden Tag etwas Neues und Interessantes mit den Kindern zu entdecken.

Im Hort arbeiten wir offen. Die Kinder haben feste Bezugserzieher*innen für jede Klassenstufe. Es gibt themenbezogene Räume in unserem Hort, die die Kinder frei wählen können. Passend zu den Themen werden am Nachmittag AGs angeboten, die sich an den Wünschen und Bedürfnissen der mitwirkenden Kinder orientieren. Wir bemühen uns um vertrauensvolle Beziehungen zu den Kindern und deren Eltern. Dabei ist uns wichtig, das Kind in seiner Lebenssituation umfassend kennen zu lernen und ihm alle Chancen einzuräumen, die es braucht.
Großen Wert legen wir auf die Hausaufgabenbetreuung. Dafür stehen den Kindern verschiedene Räumlichkeiten zur Verfügung. Ein Kontakterzieher oder –erzieherin steht ihnen dabei immer zur Seite. Durch die offene Hortarbeit lernen die Kinder schrittweise selbst zu entscheiden, welches Angebot sie annehmen und wo sie sich, mit wem, wie lange aufhalten möchten. Unsere hortinternen Angebote werden von den Erzieherinnen durchgeführt und sind in der Regel kostenlos.
Die Vielfalt unserer Angebote richtet sich nach den Interessen der Kinder. Dazu gehören

  • Kochen und Backen
  • eine Tanz -AG
  • Experimentieren
  • Handarbeitsangebote
  • Holzwerkstatt
  • Hausaufgabenbetreuung
  • eine Bewegungsbaustelle und andere Freizeitsportarten in der Turnhalle oder auf einem Sportplatz
  • Technikangebote
  • zahlreiche Besuche von kulturellen Veranstaltungen, wie Kino, Theater, Weihnachtsmarkt, Zoofesten usw.
  • Kreativangebote
  • Projekte mit externen Partnern
  • Hortrat

Bei der Planung und Gestaltung des Hortlebens sind die Kinder selbstverständlich einbezogen.

 

Kontakt

Stefan Schnelle
Leiter
Telefonnummer
03473 27 38
E-Mail an Stefan Schnelle
Internationaler Bund - IB Mitte gGmbH
Kinderhaus Staßfurter Höhe
Staßfurter Höhe 42D
06449 Aschersleben
Telefonnummer
03473 27 38
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