Betreuen, Bilden,
Brücken bauen

Schulbezogene Jugendsozialarbeit

Der IB verfügt über eine breite Leistungspalette in der schulbezogenen Arbeit, die je nach Ausrichtung in den Schulen oder auch außerhalb stattfinden kann.

Bei der klassischen Schulsozialarbeit, die an immer mehr Schulen vom IB angeboten wird, ist er dabei jedoch nicht stehen geblieben. Er arbeitet seit Langem mit Schulverweigerern, leistet gezielte Berufsorientierung und setzt auf präventive und intervenierende Angebote. Dabei reicht das Angebotsspektrum des IB von Horten, Schülercafés und Schulwerkstätten über Modellprojekte im Bereich der Berufsorientierung, Berufswegeplanung und Kompetenzfeststellung, innovative Wege zur Reintegration von Schulverweigerern bis zu Dienstleistungen im Rahmen des bundesweiten Ausbaus von Ganztagsschulen.

Nach Ansicht des IB bieten Ganztagsschulen die Voraussetzung, Schule als Bildungs- und Lebensort zu gestalten, indem Schul-, Sozial- und Freizeitpädagogik systematisch und konzeptionell miteinander verbunden werden.

Aus dieser Überzeugung heraus bringt sich der IB seit Jahren aktiv und erfolgreich mit Förder- und Freizeitangeboten, Unterstützungsleistungen, themenbezogener Projektarbeit und pädagogischem Mittagstisch in die Entwicklung und Gestaltung von Ganztagsschulen in allen Schulformen ein.